本發明具體涉及一種鈦基底上二氧化錳納米線陣列電極及其制備方法，所述電極由鈦基底上二氧化錳納米線陣列構成，其單根二氧化錳納米線直徑為50～500納米，垂直、均勻、密集地分布在鈦金屬表面，呈現陣列形式；所述電極的制備方法為：將高錳酸鉀、去離...

本發明涉及一種全贗電容超級電容器，其由正極，負極，介于兩者之間的隔膜及電解液組成，其特征在于：所述正極由四氧化三鈷（Co3O4）附著生長在多壁碳納米管/導電碳布基底上而成，所述的負極由氧化鐵（Fe2O3）附著生長在多壁碳納米管/導電碳布...

本發明公開了一種多源多面陣無人車GIS數據采集平臺，包括移動運載云臺、多源多面陣傳感器、定位定姿及其控制模塊和供電裝置。利用支撐桿和支撐平臺將多源多面陣旋轉云臺安裝在無人電動車上，通過遙控進行移動測量。平臺在數據采集時可任意調節攝影基線...

本發明公開了一種復雜網絡局部社區發現方法，從包含源節點的初始社區出發通過逐漸擴展找到源節點所隸屬的網絡局部社區，所述初始社區按照如下方式確定：S1初始化核心路徑，將源節點添加到該路徑；S2對于以核心路徑中最后一個節點為中心的鄰域內的每個...

一種自助式雨傘烘干存放柜，包括柜體、若干儲傘格柵單元和烘干吹風總成；所述柜體設有頂部百葉窗和/或側面百葉窗，用于透氣，柜體的底面設有接水盤；所述儲傘格柵單元按照行列方式排列布設在柜體內，儲傘格柵單元為由鋼絲焊接而成的籠狀，用于存放雨傘，...

本發明公開了一種苯氧乙酰胺類化合物及其制備方法與應用。本發明苯氧乙酰胺類化合物的結構如式1所示：其中，R1為氫、氟、氯、溴、甲基、甲氧基、三氟甲基或三氟甲氧基；R2為氫、氯或甲基；R3為氫、氟或氯。其合成路線是，在氧化劑存在下，將苯胺與...

本發明屬于蛋白凝膠電泳分離領域，具體涉及電荷-質量雙聚焦二維凝膠電泳分離方法及其試劑盒。該電泳分離方法是基于酸性條件下Cu2+與蛋白質中氨基酸殘基的選擇性配位作用，使得蛋白質不僅由堿性氨基酸殘基的質子化帶上正電荷，而且還由金屬離子的選擇...

本發明公開了一種吡啶并噁嗪酮和吡啶并嘧啶酮類化合物及其制備方法與應用。吡啶并噁嗪酮和吡啶并嘧啶酮類化合物具有如式1和2所示結構：R1為氫或氯；R2為氫、氯或氟；R3為氫、氨基、甲基或羧甲基；X、Y和Z中為氮或碳氫。其合成路線是：將氨基取...

本發明公開了一種嘧啶-5-甲酸酯類化合物及其制備方法與應用。本發明的嘧啶-5-甲酸酯類化合物結構如式1所示：式1中，R1為甲基、乙基、丙基、正丁基、異丙基、叔丁基、環戊基、環己基或取代的苯基或芐基。其合成路線是：脲素、乙酰乙酸乙酯與對氟...

本發明涉及手性亞砜-膦化合物I、制備及其應用：式中：R表示苯基、4-甲基苯基、4-溴苯基、3，5-二甲基苯基、2-甲基苯基、1-萘基、2，4，6-三甲基苯基。本發明的式I所表示的化合物與鈀形成的絡合物對催化不對稱烯丙基取代反應具有良好的...

本發明涉及一種電化學免疫傳感器檢測鄰苯二甲酸二丁酯的方法，其特征在于：制備檢測鄰苯二甲酸二丁酯的電化學免疫傳感器，以K3[Fe(CN)6]為探針，采用差分脈沖伏安法（DPV）監測免疫反應，通過計算DPV峰電流與鄰苯二甲酸二丁酯濃度的變化...

本發明屬于信息檢索技術，提供一種基于動態語義分析的全文檢索系統，包括查詢信息接收模塊、查詢語句語義處理模塊、語義知識庫、詞語貢獻度動態計算模塊、檢索模塊、索引庫、索引模塊、結果處理模塊和文檔集。本發明系統不僅能夠動態計算和更新詞語貢獻度...

本發明涉及一種用于電催化還原CO2至甲酸的催化電極、應用及電催化還原二氧化碳至甲酸的方法。用于電催化還原CO2至甲酸的催化電極，包括玻碳片和涂覆在玻碳片上的含有氧空位的二氧化錫的涂層。所述含有氧空位的氧化錫可將二氧化錫200~400℃真...

本發明涉及一種金納米粒子的制備及其用于水環境中吡蟲啉殘留物的實時可視化檢測及其分離方法，主要是以咪唑型離子液體修飾的金納米粒子作為吡蟲啉的比色探針和富集劑，實現吡蟲啉的裸眼現場檢測，獲得最低檢測限為5.0×10-7mol/L；該金納米應...

本發明屬于超級電容器復合電容材料制備技術領域，具體公開了一種一氧化鈷/碳納米結構陣列的制備方法及應用，在95℃水熱條件下，以鎳網為基底，生長得到一氧化鈷納米線陣列的前驅體，在退火得到一氧化鈷陣列的同時，通過化學氣相沉積技術，在一氧化鈷的...

本發明公開了一種基于內容相似的網頁分割方法，首先采用內容塊檢測算法檢測出網頁中所有的內容塊。然后依據人類視覺特征得出六維度內容視覺向量空間，并定義內容視覺空間里兩點相似度計算公式。接著將內容塊看作頂點，相似度看作頂點間邊的權值，網頁構造...

本發明公開一種教學平臺中適用于多種教學資源批注講解的方法，在資源展示控制窗口上形成與其相同大小的透明批注窗口；在透明批注窗口中選擇批注工具；若批注工具為書寫工具，則將用戶輸入的文字或圖形或學科專業符號或學科專業公式呈現在透明窗口；若批注...

本發明公開了一種基于CELTS-41規范的標準化數字學習資源管理方法及系統，本發明基于CELTS-41規范，采用XML技術對數字化資源進行標準化描述。用戶下載資源時，得到一個壓縮文件，此壓縮文件包含資源實體和符合CELTS-41規范的X...

本發明公開了一種插件式的教學軟件平臺，包括主框架和插件；主框架包括內核模塊、桌面管理模塊和應用接口模塊；內核模塊，用于為桌面管理模塊和應用接口模塊提供包括插件管理在內的基本服務；桌面管理模塊，用于通過應用接口模塊與各插件交互，利用內核模...